tím by mělo každé plánování domácí práce začít

• Sem patří otázky, zda se jedná o opakování, procvičování, či zvládnutí nového učiva.

• Kolik času je tomu potřeba věnovat.

• Co mají děti k dispozici doma, případně jaké jiné zdroje můžeme využít.

• Obsahuje nová učební látka různé výjimky, či jiná komplikovaná místa, na které je třeba pamatovat a upozornit?